Laura Enciso Alcántara

No hablemos del libro sino a partir de él

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Resumen

Para Laura Enciso no está bien realizado el trabajo de los docentes de literatura. Lo importante no es simplemente darles a leer una obra a los alumnos, sino hacer que se encuentren con ella, que la disfruten y de ahí, que la comenten y puedan argumentar sus sentimientos con la obra. Lo ideal es dejarlos interpretar a su modo, si bien cada texto nace en un contexto específico, no significa que aquél se quede anclado en el tiempo y no pueda ser reinterpretado desde la perspectiva de lectores más modernos. Es por ello que es necesario el aprendizaje por competencias; es el alumno el que debe regular este proceso; desde su perspectiva, su experiencia, sus circunstancias, debe dar cuenta del texto, porque el texto revive en él, en sus referencias.

Palabras clave: literatura, lectura, disfrutar, dialogar

“Don’t talk about the book but after it”

Abstract

For Laura Enciso, the work of literature teachers is not well done. The important thing is not simply to give students a work to read, but to make them meet with it, to enjoy it, and from there, to comment on it and to be able to argue their feelings with the work. Ideally, the thing is to let them interpret in their own way, although each text is created in a specific context, it does not mean that it remains stuck ed in time and it cannot be reinterpreted from the perspective of more modern readers. This is why it is necessary to learn by competences; it is the student who must regulate this process from his perspective, experience and circumstances, he must conceive the text, because the text relive in him, in his references.

Keywords: literature, reading, enjoy, dialogue